M O T I M
MITO, RITO E CARTOGRAFIAS FEMINISTAS NAS ARTES
PROJETOS
PEDAGOGIAS FEMINISTAS
O ensino contemporâneo das artes da cena na educação básica e na saúde
mental no estado do Rio de Janeiro (CNPq/UERJ)
Grande área: Artes
Subárea: Teatro
Orientadora: Profa. Dra. Luciana Lyra
O projeto tem como escopo a reunião de discentes de graduação e pós graduação em Artes da UERJ, além de pesquisadoras e pesquisadores de universidades parceiras (UDESC e UFRN), interessades nas agendas feministas, com o intuito de formar uma rede de atuação pedagógica em artes da cena em duas unidades públicas de educação e saúde no Rio de Janeiro. Com a rede pedagógica intenta-se dimensionar a desigualdade dos marcadores de gênero, raça/etnia e sexualidade, através de epistemologias feministas, que problematizem os eixos interseccionais entre sexismo, racismo, imperialismo, lgbtfobia e práticas pedagógicas colonizadoras.
ARTE DE F(R)ICÇÃO
Feminismos, autobiografia e performance (CNPq/UERJ)
Grande área: Artes
Subárea: Performance
Orientadora: Profa. Dra. Luciana Lyra
O projeto tem como destino investigar a história da performance como linguagem artística trama-se simbioticamente com a dos movimentos e teorias feministas. A performance autobiográfica feminista é, entretanto, a que mais propõe tranças com a dimensão política daquilo que é pessoal, investigando criticamente a dicotomia público/privado, tão cara às proposições feministas;
INFLUXOS ARTAUDIANOS
MITO, RITO E CARTOGRAFIAS FEMINISTAS NAS ARTES
III Círculo de pesquisas: arte e feminismos (CNPq/UERJ)
Grande área: Artes
Subárea: Teatro
Orientadora: Profa. Dra. Luciana Lyra
O projeto tem como desígnio constituir um campo aberto à interelação entre Artes e Antropologia, abordando temáticas como: mito, performance e feminismos, que possa gerar por sua vez: publicações, produções artísticas, organização de eventos e desenvolvimento de pesquisas várias em diferentes instâncias da academia. A ideia é relacionar polivalência da imaginação e suas valorações simbólicas, ajudando a expandir os horizontes de pesquisa em Artes, para além das fronteiras clássicas que separariam os estudos cênicos e artísticos, antropológicos, filosóficos, psicológicos e religiosos.
AMOTINADAS
Grande área: Artes
Subárea: Teatro
Orientadora: Profa. Dra. Luciana Lyra
Montagem de um espetáculo que toma o artifício do CORO como leitmotiv cênico para trafegar por questões ligadas ao feminino e dos feminismos. Naturalmente tem sido comum associarmos a palavra MOTIM num plano negativo da experiência coletiva, conectando a atos destrutivos de desordem pública. Neste espetáculo, porém, a palavra motim e sua derivação AMOTINADAS, ganham novas molduras e nos encaminham para ações de mulheres que ao usarem a cena como plataforma de testemunhos pessoais, rebelam-se performaticamente